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Esperto in Psicologia Scolastica | ||||||||||||||||
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Descrizione | ||||||||||||||||
Profilo Professionale: L' esperto in psicologia scolastica è un professionista altamente qualificato in grado di affiancare e fornire consulenza, proporre modelli di intervento alle diverse parti dell'istituzione educativa: consiglio d'istituto, dirigente scolastico e docenti. Inoltre rivolge la propria competenza anche alle problematiche generazionali ed alla interazione genitori e alunni. La figura professionale ha sviluppato conoscenze nell'ambito della psicologia scolastica e dei problemi connessi alla memoria e all'apprendimento in età evolutiva; interviene nei processi riabilitazione del singolo in termini di studio dei disturbi della personalità e delle relazioni. Opportunità professionale: L'Esperto in Psicologia Scolastica opera nei contesti scolastici/formativi intervenendo con: attività di consulenza ai docenti, alunni ed operatori del sistema; attività di formazione per il personale scolastico e le famiglie per il miglioramento del funzionamento didattico educativo e organizzativo della scuola; attività di orientamento e di collegamento con la realtà sociale, culturale produttiva del territorio; attività organizzativa per promuovere la qualità del servizio Scolastico; attività di valutazione relativa al funzionamento del microsistema classe e del microsistema scuola, in ottica preventiva e diagnostica. L'obiettivo del percorso è formare professionisti che acquisiscano competenze specifiche in discipline come la psicologia scolastica e siano in grado di offrire ad alunni, insegnanti e genitori possibili soluzioni e strategie comportamentali al fine di apportare un cambiamento relazionale. L'esperto in servizi di psicologia scolastica deve essere in grado di affrontare problemi connessi al comportamento e all'apprendimento in età evolutiva, di rafforzare l'autonomia e le competenze al fine di modificare situazioni di disagio diventando una sorta di punto di riferimento per i complessi bisogni di crescita degli alunni ma anche per il personale docente e non. PIANO DI STUDI Legislazione di riferimento, particolare attenzione alla L.56/89 "Ordinamento della professione di psicologo" e s.m.i. La riforma scolastica e legislazione di riferimento Strumenti e tecniche per l'orientamento scolastico e professionale Psicologia generale e dello sviluppo, tecniche di riabilitazione cognitiva Psicologia e Psicopatologia dell'apprendimento e della memoria Interventi psicopedagogici sulla famiglia e sulla promozione di interventi di collaborazione scuola-famiglia Tecniche socio-relazionali dello studente in età evolutiva Programmi e strumenti psico-diagnostici. Certificato Finale: Qualifica Professionale riconosciuta dalla Regione Campania. Durata: 400 ore Requisito minimo per partecipare al corso: laurea triennale |
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